Preparamos una gymkana con cinco estaciones diferentes dedicadas a festejar tanto los derechos del niñ@ como a manifestar un NO rotundo contra la violencia de género.
En el patio, todos juntos y divididos en cinco grupos iniciamos el recorrido. En las estaciones se utilizó material de educación en valores y tarjetas en donde se estamparon sellos una vez superadas las pruebas.
La primera estación, dedicada al juego, requería trabajar en equipo para construir.
Al final explicaban el proyecto y así concluían con éxito la estación.
Trabajando juntos en un proyecto común
La segunda estación dedicada a la alimentación sana centró su objetivo en averiguar la fruta que traemos al cole para comer en el recreo y hacer un listado.
En la tercera estación analizaron diferentes situaciones de conflicto y aunaron esfuerzos para conseguir soluciones por medio del diálogo, la comprensión, la empatía hacia el otro y sobretodo trabajando en el respeto.
El objetivo de la cuarta y quinta estación se centraba en la autoestima: me quiero y quiero a los demás. Superar este reto consistía en reconocer cualidades positivas en común con los demás y en regalar abrazos gratis y conseguir que te abrazaran. Todo un éxito. Las cualidades que más destacaron a nuestro alumnado: cariñosos y listos.
La jornada terminó cogidos todos de la mano y unidos en una sola voz, gritamos al viento las tres claves para construir futuro en buena convivencia y educando en igualdad:
DIÁLOGO - AMOR - RESPETO
Además de la celebración en el patio, en el aula se realizaron diversas actividades centradas en resaltar la importancia de respetar a la otra persona, a su individualidad. RESPETO en IGUALDAD aún siendo diferentes.
Este es el cartel que elaboró el alumnado de sexto en clase de inglés,
Además de la celebración en el patio, en el aula se realizaron diversas actividades centradas en resaltar la importancia de respetar a la otra persona, a su individualidad. RESPETO en IGUALDAD aún siendo diferentes.
