DÍA de la LECTURA en ANDALUCÍA

               16 de DICIEMBRE

PROTAGONISTAS

 un momento mágico y especial

                       unidos 

por la lectura

Sahiris, Lydia, Fabián, Ana y Noelia nos han fascinado hoy con dos propuestas muy interesantes relacionadas con la lectura y el placer de leer.

En grupos pequeños y en diferentes zonas del colegio han leído y comentado unos maravillosos cuentos con sus compañeros y compañeras más pequeños del cole, haciéndoles partícipes de la lectura.

Los títulos, seleccionados por ellos mismos de la biblioteca han sido: La vida en el mar; El Coco; Alex, Luisito el osito; Matías, pintor famoso y en poesía: Poemas,lunas y colores; Poemas de la generación del 27; Rimas y Leyendas; Mi primer libro de poemas.

Aquí tenéis los videos 

  

En el recreo, el desayuno se ha convertido en un apasionante relax, inmersos en la lectura de poemas.

Un homenaje a la poesía.

¡Enhorabuena y Gracias por regalarnos con vuestras voces el maravilloso mundo de la lectura!

   FIESTAS  MONSTRUOSAS   

    HALLOWEEN

   Halloween proviene de la contracción de All Hallows' Eve, conocida como Noche de Brujas. 

Sus raíces están vinculadas con la conmemoración celta del Samhaim y la festividad cristiana del Día de Todos los Santos, celebrada el 1 de noviembre.

Es una fiesta en la que nos disfrazamos y pedimos chuches y golosinas por las casas diciendo Truco o Trato.Trick or Treat en inglés.

En el cole hemos realizado muchas actividades para festejar este día. Aquí tenéis algunas fotos y un video.

 

Realizado por Lydia e Igor, alumnos de 6º nivel  y con la colaboración de las maestras de Infantil. 

Nuevas actividades relacionadas con la VIDA SANA 
              a través de la alimentación y la práctica del deporte

Infantil de 3 y 4 años convierte el aula, junto a la seño Rosa, en un delicioso comedor para presumir de un fantástico desayuno lleno de vitaminas y vitalidad.

Mientras preparan una macedonia de frutas comentan las cualidades y beneficios que aportan todas las frutas a nuestro cuerpo y la necesidad de comer al menos cinco piezas de distintas frutas al día.
Practican vocabulario: mandarinas, mango, manzanas, peras, naranjas...

E impacientes, observan toda la preparación de una macedonia: lavar la fruta, pelarla, cortarla en trozos pequeños...unas gotitas de limón y 

                                 ya está lista

                              para degustar                                   todos juntos 

         con alegría 

                             de                                    diferentes sabores. 

¡CÓMO NOS GUSTA LA FRUTA!  

Y el tercer ciclo disfruta de una jornada de deporte en el Frontón Andarax.

El día 3 de diciembre jugamos con paletasgomas y con la mano. Además aprendimos las cuestiones técnicas mediante la visualización de un video

Nos resultó fácil y divertido poner en práctica todas las indicaciones de los maestros del Frontón 

y de la seño Yudith

Al final de la jornada de deporte nos hicimos la foto

Texto realizado por Noelia, alumna de sexto nivel que participó en esta actividad.

   VIDA SANA
                   ENFOCADA AL DEPORTE

Nuestro alumnado, consciente de la importancia del deporte para el desarrollo adecuado del cuerpo, participa en el II Torneo Intercentros de Rugby Escolar "Ciudad de Amería" celebrado en el Estadio de la Juventud "Emilio Campra".

El rugby es un deporte bastante desconocido pero su práctica va en aumento.

El objetivo es conseguir más puntos que el equipo contrario mediante ensayos o tiro al palo.

Los valores del rugby son el respeto, el compañerismo y el afán de superación.

¡Una espectacular jornada de deporte escolar!

LA MAGIA DE LOS LIBROS

DETIENE EL TIEMPO, EN TUS MANOS,

CUANDO LEES.

La lectura te regala entretenimiento, despierta tu imaginación y te enriquece como persona.

           Imágenes de la biblioteca en tiempo de recreo

En nuestra biblioteca disfrutamos, somos felices.
Hoy hemos hecho un juego... Hemos expresado con una palabra lo que sentimos a través de la ilustración de un libro. Aquí está el resultado. También hemos inventado un título para el libro.

Celia – 4º – valentía – El perro valiente

Anas – 4º – paz – El tren viajero

Aman – 4º – amistad y tranquilidad – El tren maravilloso de la paz

Gema – 4º – cariño y valentía

Yousra-4º- en el tren hay amor – El tren mágico

Josefa  4º- Cariño y paz – El tren maravilloso

Andrea 5- paz – El tren fantástico.

    Nour 5º- la unión de  los animales- El tren de mis sueños.

Sahiris 6º-Curiosidad-El perro Aventurero

Noelia 6º-Imaginación-¡SuperPerro¡

¿QUÉ TE SUGIERE ESTA FOTO?       

Celia – 4º – compañerismo

Yasmina – 1º – amigos

Álvaro – 1º – pájaro

Salma -2º-  construyeron un refugio

Patricia – 2º – la amistad estará siempre unida

Hajar – 2º – todos    debemos   compartirnos

Alexandra – 1º – el    pato       feo

Anna – 2º- contenemos unidos y amistad

Younes – 2º – todos nos gusta leer

Maria – 4º – amistad- Los animales valientes

David – 2º – todos para uno y todos para dos

Josefa – 4º – Compañerismo, ayuda y amistad

Anas – 4º – amistad y amor – los animales hermosos. Me gusta leer porque hay cuentos bonitos y encantados.

Yousra – 4º- amor entre amigos – Amigos  hasta la eternidad

Silvia-4º-  amistad - El topo y los animales

Antonio-4º diversión

Gema 4º – alegría y   compañerismo

Andrea 5º- Compañerismo , felicidad, paz , amistad, amor , y amistad

Nour 5º- Compañerismo, sueños y amistad

Aman 4º- Hay que leer mucho, me gusta leer porque así puedo relajarme y dormir bien.

Las opiniones han sido escritas por los niños y niñas en los ordenadores de la biblioteca y tal cual quedan aquí reflejadas.

            24 de Octubre

   DÍA de la BIBLIOTECA ESCOLAR

Cartel anunciador 

Por iniciativa de la Asociación Española de Amigos del Libro Infantil se celebra cada 24 de octubre el Día de la Biblioteca con el objetivo de concienciar a la sociedad de la importancia de la lectura y como homenaje y reconocimiento a la labor de los bibliotecarios/as.


Cada año se encarga a un escritor y a un ilustrador, ambos de reconocido prestigio, la redacción del pregón y el diseño del cartel que se difunde entre todas las bibliotecas de España, asociados e interesados. Este año los autores seleccionados son Diego Arboleda, Premio Nacional de Literatura Infantil 2014 y la ilustradora Leticia Ruifernández.


En el cartel, Diego Arboleda nos habla de Alícia en el País de las Maravillas.
Comparte con nosotros un  secreto: El Conejo Blanco  siempre tiene prisa.

Alícia en el país de las Maravillas se publicó hace 150 años. Y desde entonces, todos los lectores de todo el mundo saben que el conejo llega tarde, demasiado tarde y por eso, tiene prisa.

 El Conejo Blanco casi siempre tiene prisa.
 Corre porque tiene miedo de que la Duquesa y, sobre  todo, la Reina de Corazones ordenen que
 le corten la cabeza.

Casi siempre. ¿Cuándo no tiene prisa el Conejo Blanco?
Solo cuando visita un pequeño edificio escondido tras los

árboles del bosque: la biblioteca.

El conejo se toma su tiempo para curiosear entre las

abarrotadas estanterías.

Lleva tiempo elegir un libro.
El conejo sabe que se encuentra en el hogar de la lectura,

y la lectura es un placer que se disfruta sin prisa.

Un lugar nunca podría llamarse País de las Maravillas si

entre sus maravillas no se contara una biblioteca.



Tú ya conoces ese lugar. MAR de LETRAS es tu Biblioteca. Tómate tu tiempo para curiosear y elegir tu libro.
Disfruta como el Conejo Blanco y convierte tu lectura en un placer... sin prisa.

COMPARTIMOS CONOCIMIENTOS

PARA SALVAR VIDAS

Nuestros niños y niñas de quinto y sexto nivel transmiten esta tarde a los papás y mamás del cole todo lo que aprendieron el día de Actuación ante la Parada Cardiorrespiratoria. 

Ante una parada cardiorrespiratoria es muy importante saber reaccionar a tiempo y hacerlo de forma adecuada.

Interés, entusiasmo y emoción en un taller de R.C.P.
compartido en familia, básico a la hora de salvar vidas.
      ¡GRACIAS por vuestra asistencia y participación!

TODO UN ARTE
        JUEGOS  MALABARES
                    CON PEONZAS

La peonza es un juego interesante. Para mí, no es complicado, pero requiere mucha atención. Mi peonza la gané en un campeonato de un parque familiar.

Los trucos mas sencillos son la pala y el dormilón.

La pala consiste en tirar el trompo y cuando esté en el suelo, darle un golpe al trompo para que se ponga en la mano. 







      El dormilón consiste en liar el trompo; cogerlo al revés  y echar la mano hacia delante con fuerza, lanzándolo hacia atrás  de nuevo.


Redactado por Adam, alumno de 5º nivel.

    ¡APRENDO A SALVAR VIDAS!
    
           REANIMACIÓN
                    CARDIOPULMONAR

Hoy 16 de octubre de 2015 hemos asistido en el Palacio de los Juegos Mediterráneos a una jornada de concienciación sobre la resucitación cardiopulmonar.

Con esta actividad hemos aprendido qué hacer cuando una persona se encuentra inconsciente y cómo intentar salvarle la vida.

Gracias al personal del 061, policía nacional, protección civil... hemos practicado los pasos a seguir cuando nos encontramos con una persona que está en parada cardiorespiratoria o se está ahogando.

Este es el procedimiento a seguir:

1º Comprobad si está consciente y si respira (ver, oír, sentir durante no más de 10 segundos)

2º Buscad ayuda.

3º Llamad al 112 o  al 061.

4º Abrid la vía aérea , colocando  una mano sobre la frente y con la otra, tira del mentón hacia arriba, para evitar que la lengua impida el paso del aire a los pulmones.

5º Mientras llega el personal sanitario, nos arrodillamos al lado de la víctima e iniciamos las 30 compresiones torácicas en el centro del pecho y alternamos compresiones - insuflaciones en una secuencia 30:2 (30 compresiones y 2 insuflaciones) a un ritmo de 100 compresiones por minuto.

6º Realizad las 2 insuflaciones con la vía aérea abierta (frente-mentón) y la nariz tapada asegurándonos de estar haciéndolo correctamente.

7º No debemos  interrumpir hasta que la víctima inicie respiración espontánea.