martes, 5 de mayo de 2015

VISITA a la BIBLIOTECA VILLAESPESA
         
       para APRENDER CÓMO FUNCIONA

El martes 28 de Abril el alumnado de segundo y tercer ciclo del CEIP San Valentín acudió, en dos turnos y acompañados por sus tutoras, a la Biblioteca Villaespesa. Esta visita forma parte del plan de actividades de la Biblioteca del centro "Mar de Letras" en coordinación con la Biblioteca municipal. La visita fue muy provechosa y la tertulia posterior, también. 
A continuación  algunas de las conclusiones elaboradas y escritas por el propio alumnado... un ejercicio de expresión escrita utilizando las nuevas tecnologías y un ejemplo de futuros periodistas.

1. Curso 4º

Después de leer un libro hay que dejarlo en la mesa; nunca en el estante. Nour 


Cada libro tiene un tejuelo que indica las edades de lectura y la materia. Adam 


El tejuelo marca las tres letras iniciales del autor y del título del libro. Sofía 


No hace falta carnet para poder leer in situ; es obligatorio para utilizar el servicio de préstamo. Samira 


Hay que estar en silencio para poder leer y dejar a los demás seguir con su lectura. Nour                                    


2. Curso 5º

Los discos no se pueden prorrogar. Si te pasas del día, te bloquean el carnet los días que no lo has entregado. Sahiris 


Los tejuelos sirven para saber cuales son los libros que debemos coger, por ejemplo:si hay un tejuelo rojo que dice desde 12 hasta 16 años, los que tienen 9 años no deberían coger los de dicho tejuelo.  Noelia 


3. Curso 3º


Que hay dos salas en la biblioteca de grandes y pequeños. Josefa


La diferencia que hay entre nuestra biblioteca y la biblioteca Villaespesa es que allí hay más libros y aquí hay menos porque es chiquitita. Aman


Me gustó la visita que hicimos y mi parte favorita fue leer. Celia


Me gustó todo. Mi parte favorita fue leer. Antonio



               palabras relacionadas con el uso de la biblioteca
Seleccionadas por el alumnado tras la visita


NOTA DE PRENSA
      
En la foto central, de izquierda a derecha, Lydia, Noelia (alumnas de 5º) y Judith (maestra de E.F.)

El pasado 25 de Abril el CEIP San Valentín estuvo presente en la Bicifestación que recorrió las calles de nuestra ciudad celebrando la fiesta de la primavera y la construcción de más carriles bici para que nuestros escolares puedan moverse por la ciudad, sobre ruedas, en un deporte sano y ecológico.
En el centro y especialmente desde el área de Educación Física pretendemos la transmisión de estos y otros valores, como la ocupación saludable del tiempo libre y la práctica sistemática de la actividad física no solo para tiempo de ocio sino para cualquier desplazamiento.
Foto y Artículo redactado por la seño Judith  (enviado por whatsapp para su publicación).

lunes, 27 de abril de 2015

23 de ABRIL
                  DÍA del LIBRO

     El alumnado de segundo y tercer ciclo acudió a los actos celebrados en el Anfiteatro de la Rambla para conmemorar el Día del Libro.

     Atentos e involucrados en la obra de teatro que se representaba, una versión moderna de los cuentos tradicionales, bailaron y siguieron todas las indicaciones de los actores, participando activamente en la obra.





El alcalde de Almería, D. Luis  Rogelio Rodríguez-Comendador hizo entrega de un Diploma a nuestro colegio por la participación de su alumnado en el concurso " Un lema para la lectura" promovido por el área de Cultura del Ayuntamiento.


¡ENHORABUENA!



miércoles, 22 de abril de 2015







     23 de ABRIL
                           DÍA del LIBRO




   La celebración de un día importante en torno a los libros, la lectura, el placer de leer y aprender o conocer cosas nuevas entre las páginas de los libros.
    Diversas actividades han ido tomando forma para festejar este día: el alumnado de segundo y tercer ciclo ha participado en el concurso promovido por el área de cultura del Ayuntamiento de Almería, " Un lema por la lectura" y acudirán al Anfiteatro de la Rambla a disfrutar de un teatro el día 23; carteles, murales y un sinfín de preciosos trabajos que muestran por sí mismos que lo mejor en las manos de un niño o una niña es un libro.

Expresando
 opiniones y sentimientos en torno a los Cuentos Tradicionales

martes, 21 de abril de 2015

MÚSICA    RITMOS      ACTIVIDADES EN EL PARQUE DE LAS FAMILIAS
                                      INFANTIL y PRIMER Y SEGUNDO CICLO
                                             CON LA BANDA MUNICIPAL


Este lunes 20 de abril, bajo un brillante y soleado día de primavera, acudimos al parque de las Familias, cerquita de nuestro colegio.
El trayecto resultó muy agradable...todos dimos un magnífico ejemplo de caminar por las calles de nuestro barrio, atentos a las señales de la vía pública: paso de peatones, cruzar la calle, las luces de los semáforos...
En el parque, participamos en diversos juegos, siguiendo diferentes ritmos...bailamos y disfrutamos de la música. ¡Genial y sorprendente!

Mirad las fotos...


 Son un reflejo

 de que no se nos resiste 

 ningún ritmo musical




 

MALALA...un ejemplo de mujer trabajadora

El 8 de marzo del 2015 se celebró en el C.E.I.P. San Valentín, el día de la mujer trabajadora. Hicieron los niños y niñas de 5 curso un cartel sobre una niña llamada Malala. Fue premiada por el Premio Novel de la Paz, en el año 1997. Un día Malala fue disparada por unos talibanes a los 17 años mientras venía en el autobús y estuvo 15 días en coma. En Pakistán, antiguamente, a las mujeres no las dejaban estudiar. Malala hizo un libro que se llamaba : YO SOY MALALA. Nosotros opinamos que esa niña fue muy valiente por enfrentarse a los Talibanes. Y que hoy en día en nuestro país, España, no existe esa violencia.
 ( Texto elaborado y escrito por Sahiris y Lydia, alumnas de 5º )

                                           
                                                                                                                                       Trabajos elaborados por el alumnado de 5º

DÍA DE LA MUJER Y LA NIÑA EN LA CIENCIA    El  11 de febrero   se conmemora el  Día Internacional de las Mujeres y las Niñas en la Ciencia  ...